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“A VECES UN PURO ES SÓLO UN PURO”


¡¿Y qué más puede ser?! ¡No! Eso no…. De hecho lo importante no es lo que quiera decir esta frase. Lo importante es quién la pronunció, y seguro que lo comprenderéis en cuanto escriba su nombre: Sigmund Freud. Cuando pensamos en Freud, sobre todo si éste nos asegura que “a veces” un puro es sólo eso, lo asociamos inmediatamente a conceptos como “represión”, “complejo de Edipo”, “psicoanálisis” o “análisis de sueños”. ¿Y todo esto, qué tiene que ver con el sexo? Pues mucho, mucho…

Servidora siente debilidad por las teorías de este médico, filósofo y neurólogo austríaco de finales del XIX y principios del XX (1856-1939), padre del psicoanálisis. Considerado, junto a Karl Marx y Fiedrich Nietzsche, un “maestro de la sospecha” por el filósofo francés Paul Ricoeur, el Dr Freud se atrevió, en medio de la represión sexual e ideológica de hace dos siglos, a afirmar que todo, TODO en nuestra personalidad y en nuestro comportamiento, ya sea bueno o malo, tiene que ver con nuestra sexualidad, más exactamente con la expresión o represión de los instintos eróticos.

Para Freud, nuestro carácter depende de nuestro desarrollo sexual en la infantil y adolescente. La teoría de Freud plantea que conforme crecen los niños su deseo se enfoca en diferentes áreas del cuerpo. Siguiendo una secuencia de etapas psicosexuales en las que son importantes distinta zonas erógenas, el niño pasa del autoerotismo a la sexualidad reproductora y de la niñez a la edad adulta:
Etapa oral: son los primeros dieciocho meses del lactante. El foco de placer es la boca, y las actividades favoritas chupar y morder.
Etapa anal: se encuentra entre los 18 meses hasta los tres o cuatro años de edad. El foco del placer es el ano. El goce surge de retener y expulsar.
Etapa fálica: se extiende de los tres a los cinco, seis años, y el órgano sexual masculino desempeña un papel dominante. En esta fase las caricias masturbatorias provocan al niño un placer autoerótico. Se produce en esta fase una crisis que provocó feroces críticas hacia las teorías de Freud. Al comienzo de la fase fálica los niños y las niñas creen que todas las personas poseen pene y la diferencia entre tenerlo o no se percibe como una castración. Cada uno toma un rumbo diferente al entrar en lo que denomina Complejo de Edipo en el cual primero se da una identificación con la madre en ambos casos. El niño siente deseos sexuales hacia su madre, y al percibir a las niñas como castradas abandona sus deseos por temor a que le ocurra lo mismo; se crea así en el varón la angustia de castración, que lo lleva a identificarse con su padre. La niña abandona a la madre porque la cree culpable de su castración y surge la envidia del pene. Sin embargo, se da cuenta de que, si es como su madre, puede acceder a un falo, a lo cual reacciona identificándose con ella y aparece el deseo de engendrar un hijo de su padre.
Periodo de latencia: desde los seis, siete años hasta la pubertad (12 años aproximadamente) Freud le llamaba período de calma sexual. Los niños se centran en el aprendizaje. No lo consideraba una etapa, ya que no surgía nada dramáticamente nuevo.
Etapa genital: surge en la adolescencia cuando maduran los órganos genitales. Hay un surgimiento de los deseos sexuales y agresivos. Freud creía que los individuos maduros buscan satisfacer sus impulsos sexuales sobre todo por la actividad genital reproductora con miembros del sexo opuesto. Hay que decir que para él la homosexualidad era una perversión. Lo grave es que en pleno siglo XXI haya gente que lo siga pensando…

Freud sostenía la idea de que las experiencias que acumulamos a lo largo de nuestra vida forjan nuestro carácter, y muy especialmente si la persona presenta alguna dificultad en una de las tareas asociadas a las etapas. En ese caso, se tenderá a mantener ciertos hábitos infantiles, que se conocen como fijaciones. Esta fijación pasa a formar parte de nuestra personalidad.
Si, teniendo 18 meses de edad, te encuentras constantemente frustrado en tu necesidad de chupar, ya sea porque mamá está incómoda o sencillamente porque quiere destetarte demasiado rápido, puedes desarrollar un carácter oral-pasivo. Una personalidad de este tipo tiende a depender mucho de los demás. Usualmente busca “gratificaciones orales” tales como comer, beber y fumar. Es como si estuviese buscando los placeres que se perdieron en la infancia.
Cuando tenemos entre 5 y 8 meses de edad, empezamos la dentición. Una acción que nos satisface mucho en este período es morder todo lo que esté a nuestro alcance, como por ejemplo, el pezón de mamá. Si esta acción se corta demasiado rápido, podremos desarrollar entonces una personalidad oral-agresiva. Estas personas retienen de por vida un deseo de morder cosas, como lápices, chicles, así como personas: tienden a ser verbalmente agresivos, sarcásticos, irónicos,...
En el estadio anal estamos fascinados con nuestras “funciones corporales”. Cuando conseguimos hacerlo en el sitio adecuado, nuestros padres se alegran muchísimo. El niño se convierte en el rey de la casa, y desarrollará una personalidad anal-expulsiva. Estas personas tienden a ser sensibleros, desorganizados y generosos en exceso. Pueden ser crueles, destructivos y muy dados al vandalismo y los grafittis (eso ponía! XD).
Otros padres son estrictos. Pueden llegar a usar la humillación o el castigo. Este niño puede perfectamente sufrir de estreñimiento, tratando de controlarse constantemente y desarrollará de mayor una personalidad anal-retentiva. Será especialmente pulcro, perfeccionista y dictatorial.
Existen también dos personalidades fálicas, aunque a ninguna de ellas se le ha dado nombre. Si el niño es rechazado en demasía por su madre y además amenazado por su padre excesivamente varonil, tendrá posiblemente la sensación de que vale muy poco sexualmente. En este caso, una de dos: evitará cualquier contacto sexual, o se convertirá en “machito”, típico chulito…En el caso de una niña rechazada por su padre y amenazada por una madre excesivamente femenina, también desarrollará una autoestima muy baja en el área de la sexualidad. Así, se convertirá en “mujer florero”, o desarrollará una belleza y maneras exageradamente femeninas.
En otra situación, si un niño es sobreprotegido en sus debilidades por su madre mucho más que su padre pasivo, podría desarrollar una opinión de sí mismo bastante amplificada y parecer afeminado. De la misma manera, si una niña es la princesita de papá y su mejor colega y mamá ha sido relegada a una posición casi de sirvienta, la chica será muy superficial y egocéntrica, o muy masculina.

¿A que ahora os vais a fijar mucho más en los gestos de los demás? Uuuhhhmmm….Ha mordido el boli…. Mamá lo destetó de forma brusca… jajaja!! Uyyyy!! El chulito ese tiene que tener un papa de armas tomar... XD Pero no os lo toméis demasiado en serio, después de todo, son sólo teorías…Pasadlo bien, y ¡¡aquí nos vemos la semana que viene!!